{"id":12920,"date":"2024-05-31T08:05:03","date_gmt":"2024-05-31T11:05:03","guid":{"rendered":"https:\/\/lametro989.com\/?p=12920"},"modified":"2024-05-31T08:05:03","modified_gmt":"2024-05-31T11:05:03","slug":"pruebas-aprender-2023-los-estudiantes-empeoraron-o-estancaron-su-desempeno-con-respecto-al-ano-pasado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lametro989.com\/?p=12920","title":{"rendered":"Pruebas Aprender 2023: los estudiantes empeoraron o estancaron su desempe\u00f1o con respecto al a\u00f1o pasado"},"content":{"rendered":"\n<p>En Lengua los resultados desmejoraron, mientras que en Matem\u00e1tica no mostraron cambios. El secretario de Educaci\u00f3n, Carlos Torrendell, se\u00f1al\u00f3 que \u201clas pol\u00edticas educativas est\u00e1n enfocadas en el plan nacional de alfabetizaci\u00f3n y hay un consenso con todas las provincias para trabajar en este esquema\u201d.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/lametro989.com\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/image-419-1024x576.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-12921\" srcset=\"https:\/\/lametro989.com\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/image-419-1024x576.png 1024w, https:\/\/lametro989.com\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/image-419-300x169.png 300w, https:\/\/lametro989.com\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/image-419-768x432.png 768w, https:\/\/lametro989.com\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/image-419.png 1440w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>El \u00faltimo informe de resultados de las&nbsp;<strong>pruebas Aprender correspondientes al 2023&nbsp;<\/strong>mostr\u00f3 que el<a href=\"https:\/\/tn.com.ar\/sociedad\/2024\/04\/25\/que-entiendan-lo-que-lean-la-campana-que-busca-visibilizar-la-crisis-de-alfabetizacion-en-la-argentina\/#:~:text=Bajo%20la%20consigna%20%E2%80%9CQue%20entiendan%20lo%20que%20lean%E2%80%9D%2C,para%20que%20sea%20prioridad%20en%20la%20agenda%20educativa.\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">&nbsp;<strong>nivel de desempe\u00f1o de los estudiantes argentinos&nbsp;<\/strong><\/a><strong>de sexto grado<\/strong>&nbsp;sufri\u00f3&nbsp;<strong>desmejoras&nbsp;<\/strong>en comparaci\u00f3n con los datos del 2022. \u201cAunque el 66,4% de los alumnos alcanza el nivel satisfactorio en&nbsp;<strong>Lengua<\/strong>, se observa un estancamiento en&nbsp;<strong>Matem\u00e1tica<\/strong>, sin cambios significativos en los \u00faltimos 10 a\u00f1os\u201d, detalla el reporte de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>-EPUBS ADVERTISEMENT-<\/p>\n\n\n\n<p>Respecto de la<strong>\u00a0serie<\/strong>\u00a0<strong>hist\u00f3rica de Aprender Primaria<\/strong>, en Lengua se observa una tendencia a la mejora entre los a\u00f1os 2013 y 2018 que se revierte a partir de 2021. Las desmejoras se evidencian en que empeor\u00f3 el desempe\u00f1o en 2022 y 2023. <\/p>\n\n\n\n<p>En el caso de la serie hist\u00f3rica de Matem\u00e1tica, en los \u00faltimos 10 a\u00f1os no se observan cambios sustanciales. S\u00ed hay una tendencia de ca\u00edda de los estudiantes que alcanzan el nivel Avanzado.<\/p>\n\n\n\n<p>En di\u00e1logo con&nbsp;<strong>TN<\/strong>, el titular de la cartera educativa,&nbsp;<strong>Carlos Torrendell<\/strong>, defini\u00f3 que \u201cel informe nacional Aprender 2023 es un llamado a fortalecer los aprendizajes fundamentales de los estudiantes\u201d. Consultado por los planes del Gobierno para subsanar la tendencia a la baja, el funcionario dijo: \u201cLas pol\u00edticas educativas est\u00e1n enfocadas en el&nbsp;<strong>plan nacional de alfabetizaci\u00f3n<\/strong>&nbsp;y lo importante es que hay un<strong>&nbsp;consenso transpartidario con todas las provincias<\/strong>&nbsp;para trabajar en este esquema\u201d.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/tn.com.ar\/resizer\/EjaWl4MMwGe35LWFVqq5dqYlI8o=\/767x0\/smart\/filters:format(webp)\/cloudfront-us-east-1.images.arcpublishing.com\/artear\/HGF2FW7X2VBC5JPENA2PL6R5PI.png\" alt=\"El secretario de Educaci\u00f3n, Carlos Torrendell y su equipo. (Foto: Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n)\"\/><figcaption class=\"wp-element-caption\">El secretario de Educaci\u00f3n, Carlos Torrendell y su equipo. (Foto: Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>En la presentaci\u00f3n en la que&nbsp;<strong>Torrendell&nbsp;<\/strong>estuvo acompa\u00f1ado por laSubsecretaria de Evaluaci\u00f3n e Informaci\u00f3n Educativa,&nbsp;<strong>Mar\u00eda<\/strong>&nbsp;<strong>Cortelezzi,&nbsp;<\/strong>y funcionarios t\u00e9cnicos del \u00e1rea, se inform\u00f3 que el operativo cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de&nbsp;<strong>614.817 alumnos de sexto grado&nbsp;<\/strong>pertenecientes a 19.272 escuelas primarias de todo el pa\u00eds, que representan el 93,9% de las escuelas y al 82,2% de estudiantes, tanto del sector de&nbsp;<strong>gesti\u00f3n estatal como gesti\u00f3n privada<\/strong>&nbsp;y de los \u00e1mbitos rural y urbano.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/tn.com.ar\/resizer\/Xkf9OnkkhIbhKJxCIlNr-3hsftg=\/767x0\/smart\/filters:format(webp)\/cloudfront-us-east-1.images.arcpublishing.com\/artear\/6WPVPR24LFCG5L6FMKPMN35BWE.jpg\" alt=\"La crisis argentina se padece en las aulas.\"\/><figcaption class=\"wp-element-caption\">La crisis argentina se padece en las aulas.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>\u201cDesde la ministra&nbsp;<strong>Sandra Pettovello&nbsp;<\/strong>para abajo, el&nbsp;<strong>Ministerio de Capital Humano<\/strong>&nbsp;junto con el Consejo Federal de Educaci\u00f3n considera la&nbsp;<strong>alfabetizaci\u00f3n como el eje central de la pol\u00edtica educativa<\/strong>. La lectura y la escritura son fundamentales para el desarrollo de las capacidades cognitivas y para acceder a una variedad de experiencias culturales y sociales\u201d, detall\u00f3 el secretario de Educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cMantenemos reuniones con Capital Humano, con Trabajo, con Defensa. Queremos avanzar en conjunto, con pol\u00edticas transversales. Por ejemplo,<strong>\u00a0la alfabetizaci\u00f3n tiene mucho que ver con el mundo del trabajo<\/strong>, porque para desempe\u00f1ar una amplia variedad de tareas es necesario saber leer y escribir\u201d, dijo Carlos Torrendell y agreg\u00f3 que desde la Secretar\u00eda est\u00e1n fomentando \u201cel\u00a0<strong>di\u00e1logo con la sociedad civil\u00a0<\/strong>para generar un ecosistema de aprendizaje\u201d. <\/p>\n\n\n\n<p>\u201cLas pruebas Aprender constituyen una pol\u00edtica de Estado fundamental. Informa a todos los niveles del sistema educativo y es&nbsp;<strong>una fuente clave para la formulaci\u00f3n de pol\u00edticas a nivel macro<\/strong>. Es un insumo de consulta para las escuelas y la sociedad en general. Durante los \u00faltimos treinta a\u00f1os, diferentes equipos t\u00e9cnicos y pol\u00edticos construyeron esta herramienta de evaluaci\u00f3n que hoy cuenta con legitimidad indiscutida. Es nuestro compromiso continuar fortaleciendo esta pol\u00edtica de Estado clave para garantizar el acceso pleno a una educaci\u00f3n de calidad\u201d, enfatiz\u00f3 la subsecretaria&nbsp;<strong>Cortelezzi<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>Con el objetivo de aumentar el caudal de datos, la funcionaria dijo a este medio que&nbsp;<strong>en noviembre se evaluar\u00e1 a los alumnos de tercer grado<\/strong>&nbsp;<strong>en el \u00e1rea de Lengua<\/strong>, teniendo en cuenta que la \u00faltima evaluaci\u00f3n Aprender para ese grado se realiz\u00f3 en 2016. \u201cEsta prueba -que se suma a las existentes-, permitir\u00e1 conocer y analizar las dimensiones vinculadas con el proceso de alfabetizaci\u00f3n\u201d, resalt\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">El detalle de los resultados de las pruebas Aprender 2023<\/h2>\n\n\n\n<p>El an\u00e1lisis de caracterizaci\u00f3n de estudiantes da cuenta de que<strong>&nbsp;7 de cada 10&nbsp;<\/strong>estudiantes de sexto grado participantes de Aprender asisten a escuelas del sector de&nbsp;<strong>gesti\u00f3n estatal<\/strong>, mientras que&nbsp;<strong>3 de cada 10<\/strong>&nbsp;concurren a escuelas del sector de&nbsp;<strong>gesti\u00f3n privada<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>Los&nbsp;<strong>resultados por gesti\u00f3n<\/strong>&nbsp;muestran que aproximadamente el 60% de los estudiantes que asisten a escuelas de gesti\u00f3n estatal se concentran en los niveles Satisfactorio y Avanzado (37,9% y 22,2%, en cada caso), mientras que en el caso de los estudiantes de escuelas de gesti\u00f3n privada este porcentaje se eleva a m\u00e1s del 80% (36,1% y 48,1%, respectivamente).<\/p>\n\n\n\n<p>En cuanto al&nbsp;<strong>Nivel Socioecon\u00f3mico (NSE)<\/strong>, en Lengua, los resultados arrojan que en el NSE Bajo, el 50,2% se ubica en los dos niveles de desempe\u00f1o m\u00e1s altos; en el NSE medio, el 65,4%; y en el NSE Alto, el 82,4%.<\/p>\n\n\n\n<p>En Matem\u00e1tica, en el NSE Bajo, el 38,6% se ubica en los dos niveles de desempe\u00f1o m\u00e1s alto; en el NSE Medio, el 49,5% lo logra; y en el NSE Alto, el 70,1%.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/tn.com.ar\/resizer\/n-wQyIofbhzMjx6lPAhIqu-5sTU=\/767x0\/smart\/filters:format(webp)\/cloudfront-us-east-1.images.arcpublishing.com\/artear\/WYRV2U3HHBHHXCC2EUAQIXGGUQ.PNG\" alt=\"Los resultados de las pruebas Aprender 2023. (Foto: Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n)\"\/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Los resultados de las pruebas Aprender 2023. (Foto: Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>Un 8% m\u00e1s de estudiantes de&nbsp;<strong>escuelas urbanas&nbsp;<\/strong>se ubicaron en los niveles Satisfactorio y Avanzado respecto a los de&nbsp;<strong>escuelas rurales&nbsp;<\/strong>en Lengua. En Matem\u00e1tica, solo hay un&nbsp;<strong>2,3% de diferencia<\/strong>&nbsp;entre la proporci\u00f3n de estudiantes de escuelas de las ciudades que alcanzaron al menos el nivel Satisfactorio respecto a los estudiantes de escuelas del campo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En Lengua los resultados desmejoraron, mientras que en Matem\u00e1tica no mostraron cambios. 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