{"id":17556,"date":"2024-09-19T07:50:49","date_gmt":"2024-09-19T10:50:49","guid":{"rendered":"https:\/\/lametro989.com\/?p=17556"},"modified":"2024-09-19T07:50:49","modified_gmt":"2024-09-19T10:50:49","slug":"una-escuela-de-tigre-fue-seleccionada-entre-las-3-mejores-del-mundo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lametro989.com\/?p=17556","title":{"rendered":"Una escuela de Tigre fue seleccionada entre las 3 mejores del mundo"},"content":{"rendered":"\n

Ubicado junto al barrio popular Las Tunas, en un contexto de alta vulnerabilidad social, el Colegio Mar\u00eda de Guadalupe es finalista del World\u2019s Best School Prize. La clave: un trabajo articulado con familias, empresas y ONG para potenciar la inserci\u00f3n laboral de los egresados<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

El barrio popular\u00a0Las Tunas<\/strong>\u00a0est\u00e1 ubicado en General Pacheco, en Tigre. All\u00ed conviven casas de material con m\u00e1s de 3000 casillas precarias. Si bien calles est\u00e1n asfaltadas, los vecinos a\u00fan no tienen cloacas. El agua de red tampoco llega a todas las viviendas. Lo atraviesa el arroyo Las Tunas, altamente contaminado. En los alrededores \u2013muy cerca y a la vez muy lejos\u2013 proliferaron en las \u00faltimas d\u00e9cadas los barrios privados. All\u00ed funciona una de las\u00a0mejores escuelas del mundo<\/strong>. Es el\u00a0Colegio Mar\u00eda de Guadalupe<\/strong>, que tiene 700 estudiantes entre el nivel inicial, primario y secundario. Aunque est\u00e1 ubicada en la periferia del conurbano bonaerense, hoy esta escuela qued\u00f3 bajo los focos del ecosistema educativo global: es una de las\u00a03 finalistas<\/strong>\u00a0del Premio a la Mejor Escuela del Mundo (World\u2019s Best School Prize<\/strong>) en la categor\u00eda de \u201ccolaboraci\u00f3n con la comunidad<\/strong>\u201d. Es la primera vez que una escuela argentina se convierte en finalista en estos premios internacionales; el ganador se conocer\u00e1 en\u00a0octubre<\/strong>. En junio se hab\u00edan enterado de que estaban entre los 50 nominados, y a\u00fan no lo pueden creer. \u201cFue un notici\u00f3n para todos: los chicos, los docentes, el equipo, las familias. Sentimos un\u00a0orgullo<\/strong>\u00a0muy grande porque se est\u00e1n reconociendo las cosas que vemos todos los d\u00edas en el colegio. Es un impulso que nos motiva a seguir sosteniendo y dando a conocer nuestro trabajo\u201d, cont\u00f3\u00a0Mar\u00eda Luz Diez<\/strong>, directora de Desarrollo Institucional del colegio, a\u00a0Infobae<\/strong>. El Mar\u00eda de Guadalupe <\/strong>es una escuela de gesti\u00f3n privada con una cuota social m\u00ednima (y con becas para quienes no pueden pagarla). Fue fundada hace 12 a\u00f1os <\/strong>con la misi\u00f3n de \u201cofrecer educaci\u00f3n de calidad con un modelo inclusivo e innovador a ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes que viven en contextos de vulnerabilidad<\/strong>, a un costo similar al de la educaci\u00f3n de gesti\u00f3n estatal\u201d. El 50% de los alumnos vive en condiciones de hacinamiento; el 70% de sus padres y madres no termin\u00f3 la secundaria.<\/p>\n\n\n\n

Pese a esas circunstancias, los estudiantes obtuvieron resultados por encima del promedio en las pruebas Aprender y tienen altos \u00edndices de egreso. Seg\u00fan explic\u00f3 Mar\u00eda Luz Diez, el premio reconoce \u201cel\u00a0trabajo comunitario<\/strong>\u00a0articulado con m\u00faltiples actores: las familias como aliadas fundamentales, pero tambi\u00e9n organizaciones de la sociedad civil y empresas\u201d. Tambi\u00e9n destac\u00f3 como rasgos centrales del proyecto escolar el\u00a0acompa\u00f1amiento personalizado<\/strong>\u00a0a cada estudiante, el r\u00e9gimen de jornada completa desde primer grado y la \u201cformaci\u00f3n docente situada y constante\u201d.Una apuesta por la inclusi\u00f3n laboral<\/p>\n\n\n\n

\u201cCelebramos que sea posible una escuela en la que, a pesar de muchas situaciones desafiantes, no existe la deserci\u00f3n<\/strong>; una escuela en la que el 100% de los chicos de tercer grado entienden lo que leen, en una Argentina en la que solo la mitad lo est\u00e1 logrando; una escuela cuyos egresados estudian o trabajan en un 87%\u201d, afirm\u00f3 Luis Arocha<\/strong>, director ejecutivo de Fundaci\u00f3n Mar\u00eda de Guadalupe. Los egresados se reciben como bachilleres con especializaciones en Administraci\u00f3n, Medio Ambiente, Programaci\u00f3n o Producci\u00f3n Audiovisual.<\/p>\n\n\n\n

Desde la escuela se presentaron al World\u2019s Best School Prize con los programas de Orientaci\u00f3n Vocacional, Mentor\u00eda e Inclusi\u00f3n Laboral. Este \u00faltimo busca desarrollar habilidades para mejorar la \u201cempleabilidad<\/strong>\u201d de los estudiantes del \u00faltimo a\u00f1o, los egresados y los alumnos de otros colegios vecinos, \u201cpara que puedan insertarse en el mundo del trabajo y dise\u00f1ar un proyecto de vida superador<\/strong>\u201d.<\/p>\n\n\n\n

El programa de inclusi\u00f3n laboral<\/strong> abarca capacitaciones en habilidades socioemocionales, laborales y t\u00e9cnicas, y se apoya en alianzas con empresas locales, ONG y familias. Entre los resultados, lograron disminuir <\/strong>del 21% al 13% el porcentaje de egresados que no estudian ni trabajan, y aumentaron<\/strong> m\u00e1s del doble (12% al 30%) en dos a\u00f1os el acceso de los graduados al trabajo formal.<\/p>\n\n\n\n

Armaron una bolsa de empleo y generaron una red de empresas<\/strong> \u2013desde pymes hasta grandes compa\u00f1\u00edas\u2013 que ofrecen oportunidades laborales. \u201cCerca del 50%<\/strong> de nuestros egresados accede a estudios superiores<\/strong>, una cifra muy superior al promedio para estos contextos de vulnerabilidad\u201d, explic\u00f3 Diez. Tambi\u00e9n se\u00f1al\u00f3 que vienen haciendo un trabajo de sistematizaci\u00f3n para poder replicar la experiencia en otros lugares: ya lo est\u00e1n haciendo en Gar\u00edn, donde funciona el Colegio Rosario Vera Pe\u00f1aloza<\/strong>, \u201chermano\u201d del Mar\u00eda de Guadalupe.<\/p>\n\n\n\n

A ra\u00edz de la nominaci\u00f3n, el colegio potenci\u00f3 el trabajo en red con otras escuelas<\/strong> e incluso con ministerios de educaci\u00f3n. \u201cLa misi\u00f3n de la Fundaci\u00f3n Mar\u00eda de Guadalupe es generar aprendizajes y pr\u00e1cticas que sean valiosos para el sistema educativo y puedan impactar en otros. En estos meses recibimos muchas visitas y tuvimos la oportunidad de generar conversaciones muy interesantes con otras escuelas y con gobiernos provinciales\u201d, cont\u00f3 Diez a Infobae<\/strong>. Adem\u00e1s del intercambio<\/strong> con otras escuelas argentinas, el colegio entr\u00f3 en di\u00e1logo con las otras instituciones nominadas, ubicadas en diversos pa\u00edses del mundo.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfY si ganaran los 10.000 d\u00f3lares<\/strong> del premio? Desde el colegio explicaron que la idea ser\u00eda invertir ese dinero en avances tecnol\u00f3gicos para el programa de inclusi\u00f3n laboral<\/strong>, con el objetivo de mejorar la calidad y el alcance de las iniciativas de capacitaci\u00f3n para los j\u00f3venes.<\/p>\n\n\n\n

\"LaLa convicci\u00f3n de que todos los chicos pueden aprender m\u00e1s all\u00e1 de su contexto es una de las marcas distintivas de la cultura institucional, explicaron desde la escuela<\/p>\n\n\n\n

Un premio para visibilizar \u201cbuenas pr\u00e1cticas\u201d<\/h2>\n\n\n\n

Los premios World\u2019s Best School Prizes fueron creados por T4 Education<\/strong> en alianza con Accenture, American Express y la Fundaci\u00f3n Lemann de Brasil. Abarcan cinco categor\u00edas<\/strong>: adem\u00e1s de \u201ccolaboraci\u00f3n con la comunidad\u201d, hay reconocimientos para las escuelas que se destacan en acci\u00f3n ambiental, innovaci\u00f3n, superaci\u00f3n de la adversidad y promoci\u00f3n de vidas saludables.<\/p>\n\n\n\n

\u201cInstituciones argentinas excepcionales como el Colegio Mar\u00eda de Guadalupe est\u00e1n haciendo un trabajo tan destacado que deber\u00eda captar la atenci\u00f3n de gobiernos en todo el mundo<\/strong>. Al difundir sus innovaciones ampliamente, podemos inspirar el cambio donde m\u00e1s se necesita\u201d, dijo Vikas Pota<\/strong>, fundador de T4 Education y de estos premios.<\/p>\n\n\n\n

Cada una de las cinco escuelas ganadoras <\/strong>se llevar\u00e1 10.000 d\u00f3lares. Ser\u00e1n elegidas por un jurado<\/strong> de alrededor de 200 l\u00edderes, acad\u00e9micos y expertos de todo el mundo, entre ellos el exministro de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n Esteban Bullrich<\/strong> y la ministra de Educaci\u00f3n de la Ciudad de Buenos Aires, Mercedes Miguel<\/strong>. Los finalistas y ganadores ser\u00e1n invitados a la Cumbre Mundial de Escuelas<\/strong> en Dubai, Emiratos \u00c1rabes Unidos, el 23 y 24 de noviembre.<\/p>\n\n\n\n

Los premios \u201ccelebran a las escuelas de todo el mundo por el papel fundamental que desempe\u00f1an en el desarrollo de la pr\u00f3xima generaci\u00f3n y por su enorme contribuci\u00f3n al progreso de la sociedad\u201d, se\u00f1alaron desde T4 en un comunicado. Y explicaron que el objetivo es \u201ccompartir las mejores pr\u00e1cticas<\/strong> de las escuelas que est\u00e1n transformando la vida de sus estudiantes y creando un impacto positivo en sus comunidades\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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