{"id":17890,"date":"2024-09-27T07:29:26","date_gmt":"2024-09-27T10:29:26","guid":{"rendered":"https:\/\/lametro989.com\/?p=17890"},"modified":"2024-09-27T07:29:26","modified_gmt":"2024-09-27T10:29:26","slug":"consejo-federal-de-educacion-la-ministra-naidenoff-dio-precisiones-sobre-la-propuesta-de-formacion-profesional-docente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lametro989.com\/?p=17890","title":{"rendered":"CONSEJO FEDERAL DE EDUCACI\u00d3N: LA MINISTRA NAIDENOFF DIO PRECISIONES SOBRE LA PROPUESTA DE FORMACI\u00d3N PROFESIONAL DOCENTE"},"content":{"rendered":"\n

La ministra de Educaci\u00f3n de la Provincia del Chaco, Sof\u00eda Naidenoff, junto a sus pares de las 24 jurisdicciones del pa\u00eds, particip\u00f3 de la 135\u00b0 Asamblea del Consejo Federal de Educaci\u00f3n (CFE), en la que se present\u00f3 un programa de Formaci\u00f3n Profesional Docente, en el marco del Plan Nacional de Alfabetizaci\u00f3n, que ofrece un esquema de capacitaci\u00f3n optativa y remunerada.\u00a0<\/strong>Esta reuni\u00f3n mensual del CFE fue presidida por el secretario de Educaci\u00f3n del Ministerio de Capital Humano, Carlos Torrendell, quien comparti\u00f3 con los ministros de Educaci\u00f3n de todas las provincias argentinas la resoluci\u00f3n de la iniciativa para fortalecer la formaci\u00f3n de docentes en torno a los aprendizajes para que los ni\u00f1os puedan leer, comprender y producir textos acorde a su nivel educativo. \u201cEl desaf\u00edo es invertir mejor los recursos, con justicia e inteligencia, y as\u00ed lograr que nuestros chicos aprendan. Por ello, hay una decisi\u00f3n de dar un apoyo financiero fuerte para que los docentes del pa\u00eds que se formen en estos ateneos did\u00e1cticos que proponemos, de modalidad presencial, reciban un incentivo salarial\u201d, destac\u00f3 Torrendell, ya que hasta el momento este tipo de formaci\u00f3n no era retribuida en t\u00e9rminos econ\u00f3micos.
Al respecto, la ministra Naidenoff precis\u00f3 que esta formaci\u00f3n tendr\u00e1 varias etapas y que fue trabajada por todos los equipos t\u00e9cnicos.\u00a0 “Nos falta tener mayores definiciones sobre la cuesti\u00f3n presupuestaria, c\u00f3mo va a ser el financiamiento de esta propuesta de formaci\u00f3n para poder llevar a cabo en las provincias, por lo que pasamos a un cuarto intermedio con el compromiso de continuar trabajando a trav\u00e9s de reuniones virtuales para obtener el documento final\u201d, detall\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

\"\"\/<\/figure>\n\n\n\n

En este encuentro tambi\u00e9n se abord\u00f3 la propuesta del Sistema Federal Integrado de Evaluaci\u00f3n, Certificaci\u00f3n y Acreditaci\u00f3n (SiFIECA), que fue presentada en la \u00faltima asamblea de agosto. Este sistema tiene por objetivo asegurar y mejorar los criterios y par\u00e1metros de calidad para la formaci\u00f3n docente.<\/p>\n\n\n\n

EN QU\u00c9 CONSISTE LA FORMACI\u00d3N PROFESIONAL
<\/strong>La propuesta de formaci\u00f3n profesional es autor\u00eda del Instituto Nacional de Formaci\u00f3n Docente (INFoD),  en el marco del Plan Nacional de Alfabetizaci\u00f3n, y se propone como espacios de reflexi\u00f3n sobre situaciones de la pr\u00e1ctica docente. Comprende la profesionalizaci\u00f3n de la carrera, que hasta ahora no ha sido remunerada, y consiste en el desarrollo de ateneos did\u00e1cticos presenciales compuestos por tres encuentros de cuatro horas cada uno, que alcanzan un trayecto formativo de doce horas. Son destinatarios de esta iniciativa los docentes que se desempe\u00f1en actualmente en salas de 5 a\u00f1os de nivel Inicial, en 1\u00b0 y 2\u00b0 grado y jornada extendida focalizada con agrupamientos flexibles del nivel Primario de las escuelas de gesti\u00f3n estatal y gesti\u00f3n privada subvencionadas, alcanzadas y priorizadas por el Plan Nacional de Alfabetizaci\u00f3n. Las jurisdicciones seleccionar\u00e1n los contenidos de cada ateneo de acuerdo con sus planes de alfabetizaci\u00f3n. Su realizaci\u00f3n contar\u00e1 con una certificaci\u00f3n emitida por los ministerios provinciales o sus equivalentes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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