{"id":28882,"date":"2025-07-28T08:26:26","date_gmt":"2025-07-28T11:26:26","guid":{"rendered":"https:\/\/lametro989.com\/?p=28882"},"modified":"2025-07-28T08:26:26","modified_gmt":"2025-07-28T11:26:26","slug":"buscan-regular-por-ley-el-uso-de-celulares-en-las-escuelas-chaquenas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lametro989.com\/?p=28882","title":{"rendered":"Buscan regular por ley el uso de celulares en las escuelas chaque\u00f1as"},"content":{"rendered":"\n

Los dispositivos solo podr\u00e1n utilizarse con fines pedag\u00f3gicos o situaciones excepcionales. “Queremos que el celular no se convierta en un distractor”, dijo Carlos Salom. El uso de celulares en las aulas es un tema que gana cada vez m\u00e1s espacio en la agenda p\u00fablica. En la provincia del Chaco, el debate se traslad\u00f3 al \u00e1mbito legislativo con el ingreso formal a la C\u00e1mara de Diputados del proyecto de ley 1549\/2025, impulsado por el diputado provincial de la UCR, Carlos Salom.<\/p>\n\n\n\n

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La propuesta busca regular el uso de tel\u00e9fonos celulares y otros dispositivos electr\u00f3nicos con acceso a internet en los niveles inicial, primario y secundario, tanto en instituciones p\u00fablicas como privadas.<\/p>\n\n\n\n

El texto del proyecto establece que los dispositivos solo podr\u00e1n utilizarse con fines estrictamente pedag\u00f3gicos o ante situaciones excepcionales de fuerza mayor. En estos casos, se requerir\u00e1 la notificaci\u00f3n previa tanto a las autoridades de la instituci\u00f3n educativa como a los padres o tutores del estudiante.<\/p>\n\n\n\n

La normativa, de ser aprobada, ser\u00eda implementada progresivamente hasta alcanzar su plena vigencia en el inicio del ciclo lectivo 2026, bajo la responsabilidad del Ministerio de Educaci\u00f3n, que deber\u00e1 dise\u00f1ar un programa de uso responsable de tecnolog\u00edas digitales en la escuela.<\/p>\n\n\n\n

M\u00daLTIPLES MOTIVACIONES<\/h2>\n\n\n\n

En di\u00e1logo con NORTE, Salom cont\u00f3 que no solo firm\u00f3 la iniciativa en su rol de legislador, sino que lo hizo desde su experiencia como m\u00e9dico y como abuelo de seis ni\u00f1os en edad escolar.<\/p>\n\n\n\n

En ese contexto, expres\u00f3 su preocupaci\u00f3n por los efectos nocivos del uso excesivo e incontrolado del celular en ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes. “Este proyecto tiene m\u00faltiples motivaciones. Como profesional de la salud, s\u00e9 del da\u00f1o f\u00edsico y psicol\u00f3gico que causa la sobreexposici\u00f3n a las pantallas. Como legislador, creo que el Estado tiene la obligaci\u00f3n de intervenir. Y como abuelo, no puedo dejar de alarmarme por lo que veo en la conducta cotidiana de mis nietos y sus compa\u00f1eros”.<\/p>\n\n\n\n

Salom remarc\u00f3 que su objetivo no es eliminar el acceso a la tecnolog\u00eda, sino establecer un marco regulatorio claro. “Queremos evitar que el celular se convierta en un distractor constante o, peor a\u00fan, en una fuente de enfermedades y adicciones. Hay evidencia cient\u00edfica y recomendaciones de organismos como la OMS y la UNESCO que respaldan esta preocupaci\u00f3n. Hablamos de riesgos como obesidad infantil, trastornos del sue\u00f1o, irritabilidad, problemas de lenguaje y cognitivos, p\u00e9rdida del contacto social, ludopat\u00eda, y m\u00e1s gravemente, la adicci\u00f3n digital. Es un tema sanitario, pedag\u00f3gico y tambi\u00e9n social”, concluy\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

RESPALDO DE EDUCACI\u00d3N<\/h2>\n\n\n\n

Desde la cartera educativa chaque\u00f1a, la ministra Sof\u00eda Naidenoff ya se hab\u00eda pronunciado en sinton\u00eda con la necesidad de limitar el uso de celulares en el aula.<\/p>\n\n\n\n

En declaraciones recientes, remarc\u00f3 que la presencia de dispositivos digitales se ha transformado en una de las principales causas de distracci\u00f3n en el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n

“Queremos restringir su uso exclusivamente a fines curriculares y trabajar fuertemente con las familias para concientizar sobre los riesgos del uso indiscriminado de la tecnolog\u00eda”, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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