Feria de Ciencias 2026: 19 proyectos chaqueños representarán a la provincia en la instancia nacional

La Instancia Provincial reunió a 130 proyectos, 260 estudiantes, 130 docentes y 75 evaluadores en el Domo del Centenario de Resistencia. Las propuestas seleccionadas competirán en la etapa nacional entre octubre y noviembre.

El Chaco  ya tiene a sus representantes para la instancia nacional de la Feria de Educación en Ciencias, Arte, Matemática y Tecnología 2026  . En total, 19 proyectos chaqueños  fueron seleccionados durante la jornada provincial realizada este martes en el Domo del Centenario «Zitto Segovia» de Resistencia.

La muestra reunió a comunidades educativas de distintos puntos de la provincia, con la participación de 130 proyectos, 260 estudiantes, 130 docentes asesores y 75 evaluadores  . La propuesta fue organizada por el Ministerio de Educación  , a través de la Subsecretaría de Ciencia y Tecnología, y contó con instituciones de los niveles Inicial, Primario, Secundario y Superior  , además de distintas modalidades educativas.

Los proyectos fueron evaluados a partir de experiencias desarrolladas durante el ciclo lectivo y aquellos seleccionados representarán a la provincia en la instancia nacional  , que se desarrollará entre octubre y noviembre.

La edición 2026 estuvo atravesada por el enfoque STEAM  , que integra Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemática  , con propuestas orientadas a la investigación, la creatividad, el diseño y la resolución colaborativa de problemas.

Los 19 proyectos que representarán al Chaco

Los trabajos seleccionados para avanzar a la instancia nacional son:

  • E.E.P. N° 36 «Mtra. Lilia Margori Cabrera»  : Pequeños Mentores del ABC  – Regional Educativa 10 C.
  • EES N° 15 «José Hernández»  : Manos a la masa  – Regional Educativa 10 C.
  • EET N° 27 «Francisco Ramón Le Vraux»  : Transformando residuos en oportunidades  – Regional Educativa 6.
  • UEGP N° 88 «Fe y Alegría»  : Rehenes de la IA  – Subregional Educativa 3.
  • E.E.P. N° 759 «El Zapallar»  : EcoBank 7.0  – Regional Educativa 5.
  • IES Santa Rosa de Lima  : Un mundo gamificado  – Regional Educativa 6.
  • IES «San Fernando Rey»  : Matemática Solidaria: acompañamiento ante las dificultades de aprendizaje  – Regional Educativa 10 A y B.
  • IES «Domingo Faustino Sarmiento»  : Matemáticas con sentido: fortaleciendo la comprensión para la resolución de problemas matemáticos  – Regional Educativa 10 A y B.
  • EES N° 97  : Los colores de nuestra tierra  – Regional Educativa 1.
  • Escuela de Educación Agropecuaria N° 6  : Manual de Etnoveterinaria Caprina  – Subregional Educativa 1, El Sauzalito.
  • UEGP N° 53 «Dolores Águeda Gómez de Tuckey»  : Una luz entre sombras. Una vida que parece perdida es iluminada  – Regional Educativa 5.
  • UEGP N° 22 «Nuestra Señora de Fátima»  : Un viaje calculado  – Regional Educativa 4 B.
  • UEGP N° 197 Instituto Privado América  : Punto Seguro  – Regional Educativa 10 A y B.
  • Jardín de Infantes N° 151 «Héroes de Malvinas»  : Guardianes de la memoria  – Regional Educativa 9.
  • E.E.P. N° 968 «Carmen Sixta Méndez de Alemani»  : Sembrando conciencia por un futuro mejor. Temática: aceite de ricino  – Subregional Educativa 5.
  • E.E.P. N° 1009 «María Noemí Bedoñi»  : Pequeñas partículas; grandes posibilidades  – Regional Educativa 2.
  • Jardín de Infantes N° 1 «Merceditas de San Martín»  : Fabri y sus amigos cuentan historias: esculturas, cuentos y manos que crean  – Regional Educativa 10 A y B.
  • EPA N° 11 «Juan Bautista Alberdi»  : Sabores ancestrales  – Regional Educativa 8 A.
  • EES N° 26 «Capitán de Fragata Pedro Edgardo Giachino»  : Matemática ancestral: el camino Moqoit  – Regional Educativa 8 A.

«Un día para celebrar la ciencia y la tecnología»

Durante la jornada, el gobernador Leandro Zdero  , acompañado por la ministra de Educación, Sofía Naidenoff  , recorrió los distintos proyectos y destacó el trabajo realizado por estudiantes, docentes y familias. Zdero puso en valor especialmente aquellas iniciativas que surgieron a partir de la curiosidad de los estudiantes y de problemáticas concretas de sus comunidades  .

El gobernador felicitó a los docentes por impulsar a los alumnos a investigar y sostuvo que este tipo de experiencias pueden contribuir a despertar nuevas vocaciones científicas  .

Por su parte, Naidenoff destacó el compromiso de los docentes que participan de la Feria y remarcó el trabajo que realizan durante todo el año para acompañar a los estudiantes en el desarrollo de sus proyectos. » Vamos a tener buen resultado  «, sostuvo la ministra al referirse a la importancia de que los alumnos puedan investigar, aprender y comunicar con claridad los conocimientos adquiridos.

El subsecretario de Ciencia y Tecnología, Facundo Benítez  , definió la jornada como «un día para celebrar la ciencia y la tecnología» y resaltó la participación de estudiantes y escuelas de diferentes localidades chaqueñas.

Primera Mención Especial del Voto del Público

Una de las novedades de esta edición fue la incorporación, por primera vez, de una Mención Especial por el Voto del Público  .

El reconocimiento fue para el proyecto «Lo invisible también importa»  , de la EEP N° 516 «General San Martín»  , perteneciente a la Regional Educativa 8 A.

Desde el Ministerio de Educación aclararon que esta mención corresponde exclusivamente a la instancia provincial y no implica la selección del proyecto para representar al Chaco en la etapa nacional  .

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